Senin, 20 April 2026

Kelas 7 - BAB 5 - Penilaian Harian - Pertemuan 8

 Assalamualaikum Wr. Wb. Semangat Pagi Siswa-siswi Sekalian.... 

Nama Guru : Mayang Famelia, S.Pd

Mapel Diampu : Bahasa Indonesia

Hari, Tanggal : Senin 20 April 2026

Kelas : 7

Materi :  Penilaian Harian BAB 5 - Pengertian, Ciri-Ciri, Tujuan, Struktur, Kaidah Kebahasan, dan cara Menuliskan Buku Fiksi dan Non Fiksi

BAB : 5

Pertemuan : 8

Elemen Cp : 



Tujuan Pembelajaran : 

Dapat mengukur kemampuan siswa dalam memahami, membedakan, dan menganalisis kedua jenis buku tersebut. 


Tujuan Pembelajaran (Aspek Pengetahuan)

1. Mengidentifikasi Pengertian & Ciri-ciri: Peserta didik mampu mengidentifikasi pengertian, ciri-ciri, dan perbedaan antara buku fiksi dan buku nonfiksi.

2. Menelaah Unsur-Unsur Buku: Peserta didik mampu menelaah unsur-unsur pembangun buku fiksi (intrinsik/ekstrinsik) dan unsur buku nonfiksi (struktur buku ilmiah).

3. Membedakan Isi Buku: Peserta didik mampu menentukan jenis buku (fiksi/nonfiksi) berdasarkan contoh kutipan teks yang disajikan.

4. Menemukan Nilai-Nilai: Peserta didik mampu menemukan nilai-nilai kehidupan (moral, budaya, sosial) dalam buku fiksi dan fakta dalam buku nonfiksi.



Materi Pembelajaran (inti pembahasan) :

Berikut adalah rincian materi pokok yang sesuai untuk bahan evaluasi, berdasarkan hasil studi: 

1. Definisi dan Karakteristik

Buku Fiksi: Buku yang berisi cerita rekaan, imajinasi, atau khayalan penulis. Ciri utamanya adalah menggunakan bahasa konotatif/figuratif dan tidak faktual (novel, cerpen, fabel, dongeng).

Buku Nonfiksi: Buku yang dibuat berdasarkan fakta, realita, atau data penelitian. Ciri utamanya adalah menggunakan bahasa formal/denotatif dan berisi informasi faktual (buku pelajaran, biografi, ensiklopedia). 

2. Unsur-Unsur Buku (Bahan Analisis)

Unsur Fiksi (Intrinsik): Tema, alur (plot), tokoh/penokohan, latar (setting), sudut pandang, amanat, dan gaya bahasa.

Unsur Nonfiksi (Sistematika): Judul, pengarang, penerbit, sistematika penulisan (daftar isi), isi buku, daftar pustaka, dan indeks. 

3. Perbedaan Fiksi dan Nonfiksi

Membandingkan unsur kebahasaan (bahasa kiasan vs bahasa baku).

Membandingkan sumber ide (imajinasi vs fakta/data).

Mengidentifikasi persamaan (seperti penggunaan kover, judul, dan subbab). 

4. Teknik Literasi dan Ulasan

Membuat Peta Konsep/Rangkuman: Kemampuan mengidentifikasi ide pokok dari buku fiksi atau nonfiksi yang dibaca.

Komentar/Tanggapan: Memberikan penilaian terhadap isi, kelebihan, dan kekurangan buku (resensi).


Assasmen : 

Soal akan dishare setelah Penilaian harian dilaksanakan. 


Contoh Bentuk Soal Penilaian Harian

Pilihan Ganda: Menentukan jenis buku dari kutipan teks, menentukan contoh buku fiksi/nonfiksi, serta mengidentifikasi unsur intrinsik novel.

Uraian: Membedakan unsur-unsur fiksi dan nonfiksi, merangkum isi buku, atau menuliskan ulasan singkat berdasarkan cuplikan cerita.



Tidak ada komentar:

Posting Komentar

Kelas 9 - BAB 6 - Fakta dan Opini dalam Teks Argumentasi - Pertemuan 4

  Assalamualaikum Wr. Wb. Semangat Pagi Siswa-siswi Sekalian....  Nama Guru : Mayang Famelia, S.Pd Mapel Diampu : Bahasa Indonesia Hari, Tan...