Senin, 09 Maret 2026

Kelas 7 - Remedial dan Pengayaan STS

Assalamualaikum Wr. Wb. Semangat Pagi Siswa-siswi Sekalian.... 

Nama Guru : Mayang Famelia, S.Pd

Mapel Diampu : Bahasa Indonesia

Hari, Tanggal : Senin, 9 Maret 2026

Kelas : 7

Materi : Remedial dan Pengayaan STS


Tujuan Pembelajaran : Siswa mampu menjawab pertanyaan dengan benar mengenai Materi yang sudah dipelajari menganai Bab Teks Berita.


Materi Pembelajaran (Inti Pembahasan) : 

A. Pengertian 

Teks berita adalah jenis teks yang melaporkan kejadian, peristiwa, atau informasi terkini (aktual) dan nyata (faktual) yang penting bagi masyarakat, biasanya disebarkan melalui media cetak, elektronik, atau internet. Teks ini harus objektif, akurat, dan disusun menggunakan unsur 5W+1H (Adiksimba) serta struktur piramida terbalik. 


B. Ciri-ciri Utama Teks Berita:

  • Faktual: Berdasarkan fakta nyata, bukan fiksi.
  • Aktual: Hangat, baru saja terjadi.
  • Objektif: Apa adanya, tidak memihak/opini penulis.
  • Sistematis & Lengkap: Disusun secara berurutan dan memenuhi unsur 5W+1H.
  • Komunikatif & Baku: Menggunakan bahasa yang mudah dipahami. 

C. Unsur-Unsur Teks Berita (5W+1H):

  • What (Apa): Peristiwa apa yang terjadi?
  • Where (Di mana): Di mana lokasi kejadian?
  • When (Kapan): Kapan waktu kejadian?
  • Who (Siapa): Siapa yang terlibat?
  • Why (Mengapa): Alasan/latar belakang peristiwa?
  • How (Bagaimana): Proses atau kronologi peristiwa. 

D. Struktur Teks Berita:

  1. Judul (Headline): Judul utama yang menarik.
  2. Kepala Berita (Lead): Bagian penting di paragraf pertama.
  3. Tubuh Berita (Body): Penjelasan rinci (fakta, kutipan).
  4. Ekor Berita (Tail): Informasi tambahan. 

E. Tujuan utama teks berita adalah memberikan informasi terbaru, akurat, dan terpercaya kepada publik agar masyarakat dapat memahami situasi di sekitarnya. 



Assasment : 

Selesaikan Soal yang di remedialkan adalah bentuk soal yang tidak tuntas dikerjakan pada saat LUS berlangsung


Kelas 9 - Remedial dan Pengayaan LUS

 Assalamualaikum Wr. Wb. Semangat Pagi Siswa-siswi Sekalian.... 

Nama Guru : Mayang Famelia, S.Pd

Mapel Diampu : Bahasa Indonesia

Hari, Tanggal : Senin, 9 Maret 2026

Kelas : 9 

Materi : Remedial dan Pengayaan LUS 


Tujuan Pembelajaran : Siswa mampu menjawab pertanyaan dengan benar mengenai Materi yang sudah dipelajari. 


Materi Pembelajaran (Inti Pembahasan)

- soal yang di remedialkan adalah bentuk soal yang tidak tuntas dikerjakan pada saat LUS berlangsung


Kelas 7 - Remedial dan Pengayaan STS

Assalamualaikum Wr. Wb. Semangat Pagi Siswa-siswi Sekalian.... 

Saatnya kita masuki pembelajaran Bahasa Indonesia Kelas 7 hari ini Senin, 9 Maret 2026, Pada  Pembelajaran hari ini kita akan melaksanakan Remedial & Pengayaan STS BAB 4 - TEKS Berita


Capaian Pembelajaran :

1. Peserta didik dapat memahami pengertian, tujuan, unsur, ciri, struktur beserta kaidah kebahasaan pada teks Berita



Tujuan Pembelajaran : Siswa mampu menjawab pertanyaan dengan benar mengenai Materi yang ada di BAB 4 Teks Berita


- soal yang di remedialkan adalah bentuk soal yang tidak tuntas dikerjakan pada saat STS berlangsung

- untuk pengayaan siswa membuat teks berita dengan memperhatikan strukturnya dan unsur-unsurnya.

Kemudian beritanya dapat mereka temukan dimedia sosial/koran.

Kamis, 26 Februari 2026

Kelas 8 - Asassemen Formatif BAB 4 - Teks Ulasan Karya Fiksi - Pertemuan 10

 Assalammualaikum Wr. Wb..

Semangat Pagi Siswa-siswi Sekalian... 
Saatnya kita masuki pembelajaran Bahasa Indonesia Kelas 8 hari ini Kamis 26 Februari 2026, Pada Pelajaran hari ini kita akan membahas tentang "
Asessmen Formatif". Silahkan dibaca dan dipahami materinya serta ikuti instruksi diakhir materi pembahasan,. 

 


CP: 

Tujuan Pembelajaran : 

Alur Tujuan Pembelajaran :

  1. Peserta didik mampu menjelaskan pengertian, unsur dan mengenali informasi sebuah teks Ulasan 
  2. Peserta didik mampu Memahami pesan dalam teks ulasan
  3. Peserta didik dapat mengetahui jenis ulasan


Materi Pelajaran : 

  1. BAB 4 : Teks Ulasan Karya Fiksi


 Metode Pembelajaran :

  1. Base Learning
  2. Penugasan                                            


Asessmen Formatif 
(Pertemuan 10)

Peserta didik mengerjakan soal Asessmen Bahasa Indonesia dengan meliputi materi asessmen :

  1. Pengertian, Tujun dan informasi sebuah teks ulasan karya fiksi
  2. Struktur teks ulasan
  3. Kaidah kebahasaan teks ulasan
  4. Cara membuat atau menuliskan teks ulassn karya sastra


Tugas..!

Kerjakanlah Soal Pada Lembar Asesmen yang dibagikan oleh guru mapel dan soal-soal  meliputi materi yang sudah pernah dipelajari...! 


Jika masih ada yang belum dimengerti dari pembahasan materi diatas, siswa/i dapat menanyakan langsung kepada Guru mapel..

Trimakasih Wassalammualaikum Wr Wb.... 

Kelas 9 - Persiapan dan Kisi-Kisi LUS - Pertemuan 6

 Assalammualaikum Wr. Wb..

Semangat Pagi Siswa-siswi Sekalian... 
Saatnya kita masuki pembelajaran Bahasa Indonesia Kelas 9 hari ini kamis 26 Februari 2026, Pada Pelajaran hari ini kita akan membahas tentang "Kisi-Kisi & Persiapan Latihan Ujian Sekolah(LUS)". Silahkan dibaca dan dipahami materinya serta ikuti instruksi diakhir materi pembahasan,.
 

 



Tujuan Pembelajaran : 

Alur Tujuan Pembelajaran :

  1. Peserta didik berlatih dan siap untuk menghadapi LUS

  • Tanya Jawab dan Penugasan Latihan                                        


Pembahasan Kisi-Kisi LUS dan Latihan Persiapan LUS
(Pertemuan - )



Kisi-Kisi kelas 7 LUS aka  dishare langsung melalui Wa Grup Siswa.

Jikalau masih ada yang kurang jelas, mohon tanyakan langsung dengan gurunya.


Rabu, 25 Februari 2026

Kelas 8 - Persiapan dan Kisi-Kisi STS Semester Genap - Pertemuan 9

 Assalammualaikum Wr. Wb..

Semangat Pagi Siswa-siswi Sekalian... 
Saatnya kita masuki pembelajaran Bahasa Indonesia Kelas 8 hari ini Rabu 25 Februari 2026, Pada Pelajaran hari ini kita akan membahas tentang "Kisi-Kisi & Persiapan Sumatif Tengah Semester (STS) ". Silahkan dibaca dan dipahami materinya serta ikuti instruksi diakhir materi pembahasan,.
 

 


CP: Peserta didik mampu memahami, menganalisis, dan menulis teks berita secara faktual, objektif, dan kronologis menggunakan unsur 5W+1H.

Tujuan Pembelajaran : 

Alur Tujuan Pembelajaran :

  1. Peserta didik berlatih dan siap untuk menghadapi STS.


Materi Pelajaran Untuk STS: 

  1. BAB 4 : Teks Ulasan Karya Fiks


  • Tanya Jawab dan Penugasan Latihan                                        


Pembahasan Kisi-Kisi STS dan Latihan Persiapan STS
(Pertemuan 9)



Kisi-Kisi kelas 7 STS : 


📘 KISI-KISI SOAL

Mata Pelajaran: Bahasa Indonesia
Kelas: VIII
Materi: Teks Ulasan
Bentuk Soal: Esai Uraian & Isian Singkat


A. Kisi-Kisi Soal Esai Uraian

No

Kompetensi Dasar

Materi

Indikator Soal

Level Kognitif

No. Soal

1

Memahami teks ulasan

Pengertian & tujuan

Menjelaskan pengertian dan tujuan teks ulasan

C2 (Memahami)

1

2

Menganalisis struktur

Struktur teks ulasan

Menjelaskan struktur dan fungsi tiap bagian

C2–C4

2

3

Mengevaluasi isi

Kelebihan & kekurangan

Menjelaskan pentingnya kelebihan dan kekurangan

C4

3

4

Menganalisis kebahasaan

Fakta & opini

Menjelaskan perbedaan fakta dan opini

C4

4

5

Mengevaluasi teks

Analisis pernyataan

Mengkritisi pernyataan ulasan yang kurang tepat

C5

5

6

Menyusun teks

Objektivitas

Menjelaskan cara membuat ulasan objektif

C4

6

7

Memahami kebahasaan

Ciri kebahasaan

Menyebutkan dan menjelaskan ciri kebahasaan

C2

7

8

Menganalisis struktur

Rangkuman

Menjelaskan fungsi rangkuman

C4

8

9

Mengevaluasi kualitas

Ulasan berkualitas

Menjelaskan ciri ulasan berkualitas

C5

9

10

Mengonstruksi teks

Praktik menulis

Menulis teks ulasan sesuai struktur

C6 (Kreasi)

10

B. Kisi-Kisi Soal Isian Singkat

No

Kompetensi Dasar

Materi

Indikator Soal

Level Kognitif

No. Soal

1

Memahami konsep

Pengertian

Menyebutkan istilah teks ulasan

C1

11

2

Memahami struktur

Orientasi

Menyebutkan bagian orientasi

C1

12

3

Memahami struktur

Tafsiran

Menyebutkan bagian tafsiran

C1

13

4

Memahami struktur

Evaluasi

Menyebutkan bagian evaluasi

C1

14

5

Memahami struktur

Rangkuman

Menyebutkan bagian rangkuman

C1

15

6

Memahami kebahasaan

Fakta

Mengidentifikasi istilah fakta

C1

16

7

Memahami kebahasaan

Opini

Mengidentifikasi istilah opini

C1

17

8

Memahami kebahasaan

Konjungsi

Menyebutkan istilah konjungsi

C1

18

9

Memahami konsep

Jenis karya

Menyebutkan karya yang diulas

C1

19

10

Memahami tujuan

Tujuan teks ulasan

Menyebutkan tujuan teks ulasan

C2

20

📊 Komposisi Level Kognitif

  • C1 (Mengingat) → 8 soal
  • C2 (Memahami) → 4 soal
  • C4 (Menganalisis) → 5 soal
  • C5 (Mengevaluasi) → 2 soal
  • C6 (Mengkreasi) → 1 soal

Kelas 7 - Remedial dan Pengayaan STS

Assalamualaikum Wr. Wb. Semangat Pagi Siswa-siswi Sekalian....  Nama Guru : Mayang Famelia, S.Pd Mapel Diampu : Bahasa Indonesia Hari, Tangg...