Kelas 9 - BAB 3 : Kalimat Simpleks dan Kompleks pada teks Rekon - Pertemun 10

 Assalamualaikum Wr. Wb. Semangat Pagi Siswa-siswi Sekalian.... 

Saatnya kita masuki pembelajaran Bahasa Indonesia Kelas 9 hari ini Kamis, 13 November 2025, Pada  Pembelajaran hari ini kita akan melanjutkan materi pertemuan sebelumnya yaitu : Kalimat Simpleks dan kompleks dalam teks rekon.

Silahkan dibaca dan dipahami materinya.

 

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia

Kelas : 9

Materi : Kalimat Simpleks dan Kompleks dalam teks rekon

Pertemuan Ke : 10

Jam ke : 5-7

Metode : Tanya jawab, Diskusi dan PBL

Profil Pelajar Pancasila : Mandiri, Bernalar Kritis, Kreatif

Media/Alat peraga : PPT, LKPD dan buku cetak

Bab 3 : Komunikasi Ujung Jari

Elemen : Membaca dan Memirsa

Capaian Pembelajaran (CP) : Kemampuan peserta didik untuk memahami,menafsirkan, dan mengevaluasi informasi dari berbagai sumber tulis, cetak, visual, dan audiovisual. Proses ini mencakup pemahaman makna tersurat dan tersirat, analisis struktur teks, serta penilaian terhadap kualitas dan akurasi informasi.

Tujuan Pembelajaran : 

1. Peserta didik mampu memahami dan menentukan pola kalimat simpleks dan kompleks yang terdapat dalam teks rekon.

Kriteria Ketercapaian (Indikator) : 

Kemampuan peserta didik dalam memahami dan menentukan pola kalimat simpleks dan kompleks dalam teks rekon.

Simaklah materi berikut ini : 

Kalimat simpleks dan kompleks adalah dua jenis struktur kalimat utama yang digunakan dalam teks rekon (recount text) untuk mendeskripsikan peristiwa atau pengalaman. 

Kalimat Simpleks (Kalimat Tunggal)

Kalimat simpleks adalah kalimat yang hanya terdiri atas satu klausa atau satu struktur predikat (memiliki satu subjek dan satu predikat, mungkin juga objek atau keterangan). Kalimat ini umumnya berisi satu kejadian atau peristiwa. 

Ciri-ciri dalam teks rekon:

• Hanya memuat satu peristiwa atau kejadian.
• Tidak menggunakan konjungsi (kata penghubung) intrakalimat.
• Strukturnya sederhana. 

Contoh dalam teks rekon:

• "Kami pergi ke pantai kemarin pagi." (S-P-K)
• "Matahari bersinar sangat cerah." (S-P-K)
• "Adik saya bermain pasir." (S-P-O) 

Kalimat Kompleks (Kalimat Majemuk)

Kalimat kompleks adalah kalimat yang terdiri atas lebih dari satu klausa, yaitu klausa utama (induk kalimat) dan klausa subordinatif (anak kalimat). Klausa-klausa ini dihubungkan oleh konjungsi subordinatif dan dapat menunjukkan hubungan sebab-akibat, waktu, syarat, atau konsesif. 

Ciri-ciri dalam teks rekon:

• Memuat lebih dari satu peristiwa atau keadaan yang saling berhubungan.
• Menggunakan konjungsi subordinatif seperti karena, ketika, jika, sehingga, meskipun, setelah,agar, bahwa, antara dll.
• Strukturnya lebih rumit, terdiri dari klausa utama dan klausa dependen. 

Contoh dalam teks rekon:

• "Kami membersihkan tenda setelah hujan reda." (Klausa utama: Kami membersihkan tenda; Klausa subordinatif: setelah hujan reda)
• "Saya merasa senang karena bisa berkumpul bersama keluarga." (Klausa utama: Saya merasa senang; Klausa subordinatif: karena bisa berkumpul bersama keluarga)
• "Kami tetap melanjutkan perjalanan meskipun hari sudah gelap." (Klausa utama: Kami tetap melanjutkan perjalanan; Klausa subordinatif: meskipun hari sudah gelap) 

Dalam teks rekon, kedua jenis kalimat ini digunakan secara bergantian untuk memberikan deskripsi yang jelas dan rinci tentang urutan kejadian dan hubungannya satu sama lain.

Mari Berlatih dan berdiskusi!

Cermatilah teks rekon dibawah ini, kemudian kalian analisis kalimatnya menjadi simpleks atau kompleks dan tuliskan pola kalimatnya. 

Note : teks dibawah ini hanyalah contoh pengerjaan diskusi siswa. 

Teks lainnya akan diberikan oleh guru dengan berbeda-beda teks nya. 

Teks Rekon Faktual: Banjir di Jakarta Tahun 2020

Pada awal tahun 2020, Jakarta mengalami banjir besar. (Simpleks – S-P)
Hujan deras turun tanpa henti selama dua hari. (Simpleks – S-P-Ket)
Air meluap dari sungai karena curah hujan sangat tinggi. (Kompleks – S-P-Ket)
Banyak rumah warga terendam hingga setinggi dada orang dewasa. (Simpleks – S-P-Ket)

Pemerintah daerah segera menurunkan tim evakuasi untuk membantu warga. (Simpleks – S-P-O-Ket)
Beberapa warga menolak dievakuasi karena mereka ingin menjaga barang-barang berharga di rumah. (Kompleks – S-P-Ket)
Petugas bekerja keras meskipun arus air sangat deras. (Kompleks – S-P-Ket)
Banjir menyebabkan kemacetan panjang di berbagai jalan utama. (Simpleks – S-P-O-Ket)

Selama banjir berlangsung, banyak sekolah diliburkan. (Simpleks – S-P-Ket)
Anak-anak belajar di rumah menggunakan internet karena sekolah tidak bisa dibuka. (Kompleks – S-P-Ket)
Beberapa relawan datang untuk membagikan makanan dan pakaian kepada korban. (Simpleks – S-P-O-Ket)
Mereka juga membantu membersihkan lingkungan setelah air mulai surut. (Kompleks – S-P-Ket)

Setelah seminggu, air mulai surut di sebagian besar wilayah Jakarta. (Simpleks – S-P-Ket)
Namun, beberapa daerah masih tergenang karena sistem drainase tidak berfungsi dengan baik. (Kompleks – S-P-Ket)
Warga bergotong royong membersihkan lumpur dan sampah yang terbawa banjir. (Simpleks – S-P-O-Ket)
Pemerintah berjanji akan memperbaiki saluran air agar banjir tidak terulang. (Kompleks – S-P-Ket)

Kini, masyarakat Jakarta lebih waspada terhadap ancaman banjir. (Simpleks – S-P-Ket)
Mereka menyiapkan peralatan darurat ketika hujan deras turun agar siap menghadapi kemungkinan terburuk. (Kompleks – S-P-Ket)
Banjir tahun 2020 menjadi pelajaran penting bagi semua pihak. (Simpleks – S-P-Pel)
Kejadian itu menunjukkan bahwa kerja sama antara pemerintah dan masyarakat sangat dibutuhkan. (Kompleks – S-P-Ket)

Jumlah Kalimat:

• Kalimat simpleks: 10
• Kalimat kompleks: 8

Pola Kalimat:

1. S-P (Simpleks)
2. S-P-Ket (Simpleks)
3. S-P-Ket (Kompleks)
4. S-P-Ket (Simpleks)
5. S-P-O-Ket (Simpleks)
6. S-P-Ket (Kompleks)
7. S-P-Ket (Kompleks)
8. S-P-O-Ket (Simpleks)
9. S-P-Ket (Simpleks)
10. S-P-Ket (Kompleks)
11. S-P-O-Ket (Simpleks)
12. S-P-Ket (Kompleks)
13. S-P-Ket (Simpleks)
14. S-P-Ket (Kompleks)
15. S-P-O-Ket (Simpleks)
16. S-P-Ket (Kompleks)
17. S-P-Ket (Simpleks)
18. S-P-Ket (Kompleks)