Assalamualaikum Wr. Wb. Semangat Pagi Siswa-siswi Sekalian....
Saatnya kita masuki pembelajaran Bahasa Indonesia bersama Miss Mayang Kelas 7 hari ini Rabu, 14 Januari 2026,
Pada Pembelajaran hari ini kita akan melajutkan materi sebelumnya yaitu Mengidentifikasi Struktur berita yang ada dikoran. Silahkan dibaca dan dipahami materinya.
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas : 7
Materi : Struktur Berita
Pertemuan Ke : 3
Jam ke : 4-5
Metode : Diskusi Kelompok dan tanya jawab
Profil Pelajar Pancasila : Mandiri, Bernalar Kritis, Kreatif
Media/Alat peraga : PPT, Media Koran Berita, Teks Berita dan Buku Cetak
Bab 4 : Aksi Nyata Para Pelindung Bumi (Teks Berita)
Elemen : Membaca dan Memirsa
Capaian Pembelajaran (CP) : Peserta didik mampu memahami informasi berupa gagasan, pikiran, pandangan, arahan atau pesan dari teks visual dan audiovisual untuk menemukan makna yang tersurat dan tersirat. Peserta didik mampu menginterpretasikan informasi untuk mengungkapkan kepedulian dan/atau pendapat pro/kontra dari teks visual dan audiovisual. Peserta didik mampu menggunakan sumber informasi lain untuk menilai akurasi (ketepatan) dan kualitas data serta membandingkan informasi pada teks; mengeksplorasi dan mengevaluasi berbagai topik aktual yang dibaca dan dipirsa.
Tujuan Pembelajaran :
Peserta didik mengenali dan memahami Struktur teks berita secara sistematis pada media koran.
Materi :
Struktur Teks Berita
- Judul Berita
Judul berita menggambarkan persoalan inti yang dibahas dalam berita. Umumnya, judul ditulis ringkas, padat, jelas, dan tidak memberi makna ganda (ambigu).
2. Kepala Berita
Kepala berita adalah bagian awal yang memuat banyak informasi penting, yaitu apa, dimana, kapan, dan siapa. Kepala berita disebut juga sebagai lite, teras berita, atau orientasi.
Contoh kepala berita:
KRI Teluk Hading-538 mengalami kebakaran di timur Selat Selayar, Sulawesi Selatan pada Sabtu (3/6/2023). KRI Teluk Hading merupakan salah satu unsur KRI jajaran Satuan Lintas Laut Militer 1 Jakarta (Satlinlamil 1 Jakarta) Komando Lintas Laut Militer (Kolinlamil).
3. Tubuh Berita
Tubuh berita berisi penjelasan mengenai informasi yang disampaikan pada bagian kepala berita. Pada bagian tubuh berita, terdapat jawaban atas pertanyaan mengapa dan bagaimana peristiwa itu terjadi. Struktur ini memuat latar belakang, penyebab, hingga upaya yang dilakukan pihak terkait untuk menyelesaikan peristiwa itu.
Contoh tubuh berita:
Saat kebakaran terjadi, kapal berjenis Frosch-I/Type 108 itu sedang dalam menjalankan operasi rutin TNI AL. Hady mengatakan, kronologi dan penyebab kebakaran KRI Teluk Hading masih belum diketahui secara pasti. Namun, diketahui laporan mengenai kejadian kebakaran diterima oleh Basarnas Selayar sekitar pukul 14.15 Wita. "Sementara tim penyelidik TNI AL di lokasi menunggu kondisi ruangan aman untuk dilaksanakan penyelidikan," ujarnya, saat dikonfirmasi Kompas.com, Minggu (4/6/2023).
Hady menjelaskan, KRI Teluk Hading-538 membawa 119 prajurit. Seluruh personel telah dievakuasi menggunakan sejumlah kapal yang saat peristiwa terjadi sedang melintas di tempat kejadian perkara (TKP).
4. Ekor Berita
Bagian ini mencantumkan informasi yang bersifat tambahan. Jika ekor berita dihilangkan, maka tidak terpengaruh terhadap pokok berita. Mengapa demikian? Sebab keenam unsur berita sudah dijelaskan dengan lengkap di bagian kepala dan tubuh berita.
Contoh ekor berita:
Seperti yang telah dituliskan di atas, Hady menyampaikan, tim penyelidik TNI AL telah berada di lokasi kejadian kebakaran KRI Teluk Hading. Tim penyelidik TNI AL sedang menunggu kondisi ruangan kapal aman. "Masih diselidiki karena kondisi sekarang ruangan masih panas belum aman untuk masuk," kata Hady.
Mari berlatih :
Kegiatan kelompok
Setiap kelompok melakukan pencarian Berita terhadap media koran yang telah mereka siapkan dari rumah, kemudian siswa melakukan kegiatan menempel pada kertas HVS yang telah guru siapkan dan setelah itu masing-masing kelompok dapat mengidentifikasi Struktur yang ada pada pada masing-masing berita yang telah mereka temukan.
Setelah selesai Masing-masing kelompok dapat mempresentasikan hasil kerjanya didepan kelas.
Selamat Mengerjakan
