Kamis, 10 September 2026

Kelas 7 - BAB 2 _ Mengidentifikasi Tujuan Puisi Rakyat - Pertemuan 2

 IDENTITAS GURU : 

  1. Nama Guru : Mayang Famelia, S.Pd.
  2. Hari, Tanggal : Kamis, 10 September 2026
  3. Fase/Kelas : Fase D / Kelas 7
  4. Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
  5. Materi : Tujuan puisi rakyat.
  6. Pertemuan ke :  2


C. Capaian Pembelajaran : 

Elemen: Membaca dan Memirsa


Peserta didik mampu memahami informasi berupa gagasan,  pikiran, pandangan, arahan atau

pesan dari teks visual dan  audiovisual untuk menemukan  makna yang tersurat dan tersirat.  Peserta didik mampu menginterpretasikan informasi untuk mengungkapkan kepedulian dan/atau pendapat  pro/kontra dari teks visual dan  audiovisual. Peserta didik mampu  menggunakan sumber informasi  lain untuk menilai akurasi  (ketepatan) dan kualitas data  serta membandingkan informasi  pada teks; mengeksplorasi dan  mengevaluasi berbagai topik  aktual yang dibaca dan dipirsa.


Tujuan Pembelajaran Umum:

Peserta didik menjelaskan pendapatnya melalui kegiatan menginterpretasi tujuan penulisan puisi dengan baik.


Tujuan Pembelajaran (TP) Nomor : 2


Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) : 

  1. Mencermati Isi & Diksi
  2. Menginterpretasi Tujuan Penulis
  3. Mengungkapkan Pendapat


F. Model/Metode :

  • Model Pembelajaran: Discovery Learning
  • Metode Pembelajaran: Diskusi, Penyuntingan Teks.


Materi

  • Apresiasi Singkat 


Assalamualaikum Wr. Wb.

Alhamdulillah hari ini kita dapat bertemu kembali untuk belajar Bahasa Indonesia. Marilah kita jaga kesehatan kita, dan selalu istiqomah dalam melaksanakan Sholat lima waktu. 


-Akhlak Niat Karena Allah

"Sebelum kita mulai membahas materi Bahasa Indonesia hari ini, coba bayangkan sejenak: mengapa kita menggunakan bahasa? Kita berbicara, menulis, dan membaca untuk menyampaikan isi pikiran dan perasaan kita kepada orang lain.

Dalam Islam, setiap kata yang keluar dari mulut atau tulisan kita bermula dari niat di dalam hati. Rasulullah SAW mengingatkan bahwa setiap amalan bergantung pada niatnya. Ketika kita berniat belajar Bahasa Indonesia hari ini karena Allah—supaya kita bisa berkomunikasi dengan santun, menyampaikan kebaikan, dan memahami informasi dengan benar—maka setiap menit yang kita lewati di kelas ini bernilai ibadah.

Mari kita luruskan niat belajar kita hari ini hanya karena Allah SWT. 


  • Materi singkat (inti pembahasan) : 


A. Pengertian Puisi Rakyat

Puisi rakyat adalah puisi yang berkembang pada masa masyarakat tradisional secara lisan, memiliki aturan-aturan yang mengikat, dan mengandung nasihat atau pesan yang baik bagi kehidupan. 


B. Ciri-Ciri Puisi Rakyat

  • Sastra lisan: Puisi rakyat termasuk sastra lisan karena disebarluaskan dari mulut ke mulut secara turun-temurun oleh suatu masyarakat.
  • Anonim: Umumnya, puisi rakyat tidak diketahui siapa pengarangnya.
  • Terikat aturan: Puisi rakyat cenderung kaku karena terikat aturan, seperti jumlah suku kata pada tiap baris, jumlah baris pada tiap bait, jumlah bait pada sebuah puisi, dan rima yang dipakai di awal maupun di akhir baris-baris puisi.


C. Tujuan Puisi Rakyat

Layaknya tulisan-tulisan lainnya, puisi rakyat juga memiliki tujuan. Tujuan puisi rakyat adalah memberikan nasihat yang mendidik, mengajak pada kebaikan, melarang untuk melakukan suatu keburukan, memprotes ketidakadilan, dan menghibur pembaca. Jadi, puisi rakyat bisa menyampaikan nasihat, sindiran, bahkan humor.


Berikut adalah beberapa tujuan utama puisi rakyat:

  • Menghibur
    Menyajikan karya sastra yang menarik dan memberikan kesenangan bagi pembacanya. 
  • Memberi Nasihat dan Didikan
    Mengandung petuah, pesan moral, dan nilai-nilai kebaikan yang mendidik anak atau anggota masyarakat tentang kehidupan yang benar. 
  • Mengajak atau Melarang
    Mendorong seseorang atau kelompok untuk melakukan perbuatan baik atau menjauhi hal-hal yang buruk. 
  • Media Perenungan
    Mengajak pembaca untuk merenungi kesalahan atau aspek kehidupan tertentu untuk mencapai pemahaman yang lebih baik. 
  • Protes Sosial
    Menggambarkan kondisi sosial yang tidak memuaskan, menyuarakan kritik, atau memprotes ketidakadilan yang terjadi di masyarakat. 
  • Menyampaikan Isyarat
    Memberikan petunjuk atau sindiran tertentu, misalnya isyarat untuk memulai permainan atau doa. 

Mari Berlatih dan Mengerjakan Tugas Hari ini :


Note : sebelum mengerjakan tugas silahkan tulis kehadiran di kolom komentar bloger. 

Contoh : Nama_Kelas_Hadir 


LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

Mata Pelajaran: Bahasa Indonesia Materi: Menginterpretasi Tujuan Penulisan Puisi Nama: ..................................................... Kelas: .....................................................

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Bacalah setiap kutipan puisi atau pertanyaan dengan cermat.
  2. Jawablah pertanyaan dengan jujur dan berikan alasan/pendapat singkatmu!
  3. Tuliskan jawabannya aja. 

A. Pilihan Ganda (Interpretasi Tujuan Penulis)

Bacalah Puisi I untuk menjawab soal nomor 1–3!

Puisi I Buku adalah jendela dunia, Lembarnya menyimpan ribuan rahasia. Jangan biarkan ia berdebu di sudut meja, Bukalah, dan jelajahi semesta!

  1. Menurut pendapatmu, apakah tujuan utama penyair menulis puisi di atas?

A. Menceritakan meja belajar yang kotor dan berdebu.

B. Mengajak pembaca untuk rajin membaca buku.

C. Menggambarkan bentuk jendela dan buku.

D. Melarang orang menyentuh buku di meja


  1. Kata "jelajahi semesta" pada baris keempat bertujuan untuk menunjukkan bahwa ... 

A. Kita harus berjalan-jalan ke luar angkasa 

B. Maksud dari membaca buku adalah membuang waktu 

C. Membaca buku memberikan ilmu pengetahuan yang sangat luas

D. Dunia ini sangat sempit jika dibandingkan dengan buku


  1. Mengapa penyair menggunakan kata "berdebu" pada baris ketiga… 

A. Untuk mengingatkan agar kita rajin membersihkan rumah.

B. Menggambarkan kondisi buku yang diabaikan dan tidak pernah dibaca

C. Menjelaskan bahwa buku itu barang bekas 

D. Menunjukkan bahwa penyair suka menumpuk barang

Bacalah Puisi II untuk menjawab soal nomor 4–6!

Puisi II 

Ibu... 

Peluhmu menetes di terik mentari, 

Tanpa henti engkau memberi, 

Senyummu menguatkan langkahku hari ini.

  1. Tujuan penyair menulis Puisi II di atas adalah untuk ... 

A. Mengeluh tentang cuaca panas di siang hari 

B. Mengagumi dan menyampaikan rasa terima kasih kepada sosok ibu 

C. Menceritakan kegiatan ibu yang sedang berolahraga 

D. Meminta bantuan ibu untuk menyelesaikan masalah


  1. Hal apa yang ingin disadarkan oleh penyair kepada pembaca melalui Puisi II?

A. Pentingnya menghargai pengorbanan seorang ibu 

B. Cara bekerja keras di bawah terik matahari 

C. Pentingnya selalu tersenyum setiap saat 

D. Cara berjalan yang baik di pagi hari


  1. Perasaan apa yang ingin disampaikan oleh penyair kepada pembaca melalui puisi tersebut? 

A. Rasa marah dan kecewa 

B. Rasa haru dan kasih sayang 

C. Rasa takut dan cemas 

D. Rasa bangga pada diri sendiri

B. Isian Singkat & Pendapat (Menyampaikan Alasan)

Bacalah Puisi III untuk menjawab soal nomor 7–10!

Puisi III 

Sungai kita tak lagi jernih, 

Sampah plastik menumpuk perih. 

Mari kawan, ulurkan tangan, 

Kembalikan asrinya lingkungan.

  1. Puisi III di atas ditulis oleh penyair dengan tujuan untuk menyuarakan pesan tentang ................................................................................................................................
  2. Baris ke-3 dan ke-4 "Mari kawan, ulurkan tangan / Kembalikan asrinya lingkungan" menunjukkan tujuan penyair untuk mengajak pembaca melakukan tindakan nyata, yaitu ................................................................................................................................
  3. Menurut pendapatmu, apakah puisi tersebut berhasil menyampaikan pesannya dengan baik? Jelaskan alasan singkatmu! Jawaban: .......................................................................................................................................... Alasan: ............................................................................................................................................
  4. Setelah membaca Puisi III, sikap apa yang menurutmu ingin dibentuk oleh penyair pada diri pembaca? Jawaban: ..........................................................................................................................................



Note : Setelah mengerjakan tugas silahkan tulis kehadiran di kolom komentar bloger. 

Contoh : Nama_Kelas_Hadir 

Tidak ada komentar:

Posting Komentar

Kelas 7 - BAB 2 _ Mengidentifikasi Tujuan Puisi Rakyat - Pertemuan 2

  IDENTITAS GURU :  Nama Guru : Mayang Famelia, S.Pd. Hari, Tanggal : Kamis, 10 September 202 6 Fase/Kelas : Fase D / Kelas 7 Mata Pelajaran...