Kelas 9 - Kisi-Kisi Persiapan STS - Pertemuan 12

 Assalammualaikum Wr. Wb..

Semangat Pagi Siswa-siswi Sekalian... 
Saatnya kita masuki pembelajaran Bahasa Indonesia Kelas 9 hari ini Kamis 02 Oktober 2025, Pada Pelajaran hari ini kita akan membahas tentang "Kisi-Kisi & Persiapan Sumatif Tengah Semester (STS) ". Silahkan dibaca dan dipahami materinya serta ikuti instruksi diakhir materi pembahasan,. 

 

CP: -

Tujuan Pembelajaran : 

Alur Tujuan Pembelajaran :

1. Peserta didik berlatih dan siap untuk menghadapi STS.

Materi Pelajaran Untuk STS: 

1. BAB 1 : Demi Keluarga (Hakikat, Struktur, Unsur Kebahasaan teks deskripsi, dan menyimak kritis 
2. BAB 2 : Buku-Buku berbicara (Transformasi Teks, Teks Prosedur, Wawancara)

• Tanya Jawab dan Penugasan Latihan                                        

Pembahasan Kisi-Kisi STS dan Latihan Persiapan STS
(Pertemuan 12)

Kisi-Kisi :

1. Siswa mampu menjelaskan pengertian teks deskripsi

2. Siswa mampu menyebutkan ciri-ciri ide pokok

3. Siswa mampu menjelaskan pengertian ide pokok

4. Siswa mampu menjelaskan sudut pandang orang pertama dalam teks deskripsi

5. Siswa mampu menjelaskan jenis-jenis konjungsi

6. Siswa mampu membuat kalimat yang mengandung konjungsi

7. Siswa mampu menjelaskan cara penyerapan kosakata bahasa indonesia

8. Siswa mampu menjelaskan alasan pentingnya memperlajari kosakata serapan

9. Siswa mampu menjelaskan proses adaptasi penyerapan kosakata

10. Siswa mampu menjelaskan dan menyebutkan struktur teks prosedur

11. Siswa mampu menjelaskan langkah-langkah penyusun teks prosedur

12. Siswa mampu merubah teks narasi menjadi teks prosedur

13. Siswa mampu merubah teks narasi menjadi teks prosedur

14. Siswa mampu mengurutkan teks prosedur yang acak menjadi sistematis

15. Siswa mampu menyebutkan hal perlu diperhatikan saat membaca nyaring. 

Kelas 7 - Kisi-Kisi Persiapaan STS - Pertemuan 11

 Assalammualaikum Wr. Wb..

Semangat Pagi Siswa-siswi Sekalian... 
Saatnya kita masuki pembelajaran Bahasa Indonesia Kelas 7 hari ini Rabu 10 September 2025, Pada Pelajaran hari ini kita akan membahas tentang "Kisi-Kisi & Persiapan Sumatif Tengah Semester (STS) ". Silahkan dibaca dan dipahami materinya serta ikuti instruksi diakhir materi pembahasan,. 

 

CP: -

Tujuan Pembelajaran : 

Alur Tujuan Pembelajaran :

1. Peserta didik berlatih dan siap untuk menghadapi STS.

Materi Pelajaran Untuk STS: 

1. BAB 1 : Teks Deskripsi
2. BAB 2 : Puisi Rakyat(Pantun, Syair, dan Gurindam

 Metode Pembelajaran :

• Tanya Jawab dan Penugasan Latihan                                        

Pembahasan Kisi-Kisi STS dan Latihan Persiapan STS
(Pertemuan 11 )

Kisi-Kisi STS Bahasa Indonesia Kelas 7 

Sebagai barikut : 

1. Siswa dapat menjelaskan dan berfikir kritis mengenai tujuan teks deskripsi
2. Siswa mampu memaparkan teks deskripsi
3. Disajikan penggalan teks deskripsi. Siswa mampu menggambarkan suasana terhadap teks tersebut dengan melibatkan panca indra. 
4. Disajikan potongan kalimat. Siswa mampu melengkapi kalimat yang rumpang tersebut sesuai dengan tujuan teks deskripsi. 
5. Disajikan penggalan teks deskripsi. Siswa mampu menggambarkan suasana terhadap teks tersebut.
6. Siswa mampu menggambarkan suatu objek(Tempat)
7. Siswa mampu menjelaskan struktur teks deskripsi
8. Siswa mampu membuat sebuah kalimat menggunakan kata depan.
9. Disajikan sebuah kalimat, lalu siswa mampu memperbaiki EYD yang salah. 
10. Siswa mampu menjelaskan letak huruf kapital
11. Disajikan sebuah kalimat, lalu siswa mampu memperbaiki huruf kapital yang salah. 
12. Siswa mampu membedakan pantun, syair dan gurindam
13. Siswa mampu mengetahui ciri pada pantun. 
14. Siswa mampu mengisi bagian rumpang mengenai ciri pantun
15. Siswa mampu mengisi bagian rumpang mengenai ciri pantun baris.

Tugas (Berlatih Persiapan STS)

Kerjakanlah Soal Pada Lembar Latihan yang dibagikan oleh guru mapel dan soal-soal  meliputi materi yang sudah pernah dipelajari...! 

Jika masih ada yang belum dimengerti dari pembahasan materi diatas, siswa/i dapat menanyakan langsung kepada Guru mapel..

Trimakasih Wassalammualaikum Wr Wb.... 

Kelas 8 - BAB 2 : Persamaan, Perbedaan Iklan dan Slogan - Pertemuan 10

 Assalamualaikum Wr. Wb. Semangat Pagi Siswa-siswi Sekalian.... 

Saatnya kita masuki pembelajaran Bahasa Indonesia Kelas 8 hari ini Rabu 01 September 2025, Pada  Pembelajaran hari ini kita akan melanjutkan materi sebelumnya yaitu " Persamaan, Perbedaan Iklan dan Slogan "

Silahkan dibaca dan dipahami materinya.

 

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia

Kelas : 8

Materi : Perbedaan Iklan dan Slogan

Pertemuan Ke : 10

Jam ke : 7-9

Metode : Diskusi Kelompok dan tanya jawab

Profil Pelajar Pancasila : Mandiri, Bernalar Kritis, Kreatif

Media/Alat peraga : PPT materi, LKPD, Buku cetak dan  Contoh iklan, slogan

Bab II : Berkelana di Dunia Imajinasi

Elemen : Menyimak

Capaian Pembelajaran (CP) : Peserta didik mampu menganalisis dan memaknai  informasi  berupa  gagasan,  pikiran, perasaan, pandangan,  arahan atau pesan yang tepat dari  berbagai  tipe  teks audio visual  dan aural dalam bentuk monolog,  dialog, dan gelar wicara. Peserta didik mampu mengeksplorasi dan  mengevaluasi berbagai informasi  dari topik aktual yang didengar.

Tujuan Pembelajaran : 

1. Peserta didik mampu membandingkan antara Slogan dan Iklan
2. Peserta didik mampu mengetahui perbedaan Iklan dan slogan melalui contoh kalimat
3. Peserta didik mampu mengetahui persamaan iklan dan slogan

Simaklah materi berikut ini :

A. Pengertian Iklan dan Slogan 

1. Iklan adalah bentuk komunikasi yang digunakan untuk mempromosikan produk, jasa, atau ide kepada khalayak luas. Iklan dapat ditemukan di berbagai media, seperti televisi, radio, internet, surat kabar, majalah, dan billboard. Tujuan utama iklan adalah untuk mempengaruhi konsumen agar membeli produk atau menggunakan jasa yang ditawarkan.
2. Slogan adalah frasa pendek dan mudah diingat yang digunakan untuk menyampaikan pesan atau identitas merek. Slogan sering digunakan dalam iklan sebagai bagian dari kampanye pemasaran yang lebih besar. Slogan dirancang untuk memberikan kesan yang mendalam dan melekat di benak konsumen.

B. Persamaan iklan dan slogan

1. Punya jenis teks yang sama yakni teks persuasif yang mengandung pesan kepada khalayak.
2. Punya tujuan yang sama untuk membujuk khalayak berbuat sesuatu.

C. Perbedaan Iklan dan Slogan 

Perbedaan utama iklan dan slogan terletak pada struktur dan tujuannya: iklan adalah pesan yang lebih kompleks dengan berbagai unsur (gambar, suara, gerak, kata-kata) yang bertujuan membujuk khalayak untuk membeli produk/jasa, sementara slogan adalah kalimat atau frasa singkat yang fokus pada kata-kata untuk membangun identitas merek yang kuat dan mudah diingat. 

Berikut adalah rincian perbedaannya: 

Iklan

• Tujuan: Membujuk khalayak ramai agar tertarik pada barang, jasa, atau ide yang ditawarkan, dengan tujuan mendorong pembelian atau penggunaan. 
• Struktur: Menggabungkan berbagai unsur seperti gambar, kata-kata, gerakan, dan suara untuk menyampaikan pesan. 
• Fokus: Menyampaikan pesan yang lebih detail dan kompleks. 
• Media: Ditemukan di berbagai media massa seperti televisi, radio, surat kabar, majalah, dan internet. 
  

Slogan

• Tujuan: Menjadi kalimat pendek yang mudah diingat dan mencolok untuk membangun identitas merek, prinsip organisasi, atau ide.
• Struktur: Hanya mengandalkan unsur kata-kata yang kuat dan menarik. 
• Fokus: Membentuk citra merek yang positif dan kuat melalui frasa yang singkat dan impactful. 
• Media: Bisa menjadi bagian dari iklan, tetapi juga bisa berdiri sendiri sebagai moto atau semboyan. 
  

Contoh

• Iklan: Sebuah tayangan televisi tentang minuman energi yang menampilkan cuplikan orang beraktivitas fisik dengan musik yang energik dan narasi tentang manfaat minuman tersebut.
  
• Slogan: "Just Do It" oleh Nike, yang merupakan frasa pendek dan kuat untuk membangun citra merek yang inspiratif dan mendorong aktivitas. 
  

Singkatnya, iklan adalah "cerita" lengkap untuk persuasi, sedangkan slogan adalah "kata kunci" untuk membangun identitas.

Latihan : Kerjakan LKPD dibawah ini dengan Games 

Langkah : 

Masing2 kelompok  bermain lempar botol terlebih dahulu untuk mengambil guntingan kertas yang telah disediakan, setelah kekumpul 10/buah maka tiap kelompok mulai menyusun membedakan perdaan Slogan dan iklan melalui Tip kalimatnya. 

Setelah itu Tiap kelompok dapat mempersentasikan hasil produknya didepan. 

LKPD : 

Kelas 9 - BAB 2 : Merancang Teks Prosedur - Pertemuan 11

 Assalamualaikum Wr. Wb. Semangat Pagi Siswa-siswi Sekalian.... 

Saatnya kita masuki pembelajaran Bahasa Indonesia Kelas 9 hari ini Senin 29 September 2025, Pada  Pembelajaran hari ini kita akan melanjutkan pembelajaran dari materi pertemuan kemarin yaitu : Merancang teks Prosedur Secara Sistematis.

Silahkan dibaca dan dipahami materinya.

 

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia

Kelas : 9

Materi : Merancang/Mengurutkan Teks Prosedur acaak secara runtun.

Pertemuan Ke : 11

Jam ke : 10-12

Metode : Ceramah, Analisis Teks dan Diskusi Kelompok

Profil Pelajar Pancasila : Mandiri, Bernalar Kritis, Kreatif

Media/Alat peraga : PPT, LKPD media teks prosedur dan buku cetak

Bab 2 : Buku-Buku Berbicara

Elemen : Menulis

Capaian Pembelajaran (CP) : Peserta didik memahami informasi berupa gagasan, pikiran, pandangan, arahan atau pesan dari teks deskripsi, narasi, puisi, eksplanasi, dan eksposisi dari teks visual dan audiovisual untuk menemukan makna yang tersurat dan tersirat. Peserta didik menginterpretasikan informasi untuk mengungkapkan simpati, kepedulian, empati atau pendapat pro dan kontra dari teks visual dan audiovisual. Peserta didik menggunakan sumber informasi lain untuk menilai akurasi dan kualitas data serta membandingkan informasi pada teks.

Tujuan Pembelajaran : 

• Peserta didik mampu merancang dan mengurutkan teks prosedur yang acak menjadi urutan yang sesuai dan benar

Kriteria Ketercapaian (Indikator) : Peseta didik mampu merancang urutan teks prosedur.

Simaklah materi berikut ini : 

A. Pengertian Teks Prosedur

Teks Prosedur adalah teks yang berisi cara, tujuan untuk membuat atau melakukan sesuatu hal dengan langkah demi langkah yang tepat secara berurutan sehingga menghasilkan suatu tujuan yang diinginkan.

Menurut KBBI, prosedur adalah metode langkah demi langkah secara pasti dalam memecahkan suatu masalah atau tahap kegiatan untuk menyelesaikan suatu aktivitas.

B. Tujuan dan Ciri-ciri Teks Prosedur

Tujuan teks prosedur yaitu untuk membantu pembaca atau pendengar memahami bagaimana cara melakukan atau membuat sesuatu dengan tepat atau dengan kata lain, tujuan penulisan teks prosedur yaitu untuk memperoleh hasil akhir.

C. Langkah-Langkah Mengurutkan Teks Prosedur Acak

1. Baca dengan Cermat
• Bacalah semua kalimat yang ada secara keseluruhan untuk memahami konteks dan gambaran umum prosedurnya.
2. Identifikasi Kalimat Utama
• Pilihlah satu kalimat yang bersifat umum dan memuat gagasan utama. Kalimat ini biasanya bisa berdiri sendiri dan menjadi topik awal atau akhir dari paragraf prosedur.
3. Cari Kata Penghubung
• Perhatikan kata-kata penghubung atau penanda wacana yang menunjukkan urutan seperti pertama, lalu, setelah itu, kemudian, selanjutnya, atau penanda sebab-akibat seperti oleh karena itu. Kata-kata ini akan membantu mengarahkan urutan langkah.
4. Susun Langkah-Langkah Secara Logis
• Susunlah semua kalimat menjadi paragraf yang padu dengan urutan yang logis dan sistematis, dari awal hingga akhir.
5. Perhatikan Instruksi Sederhana
• Pastikan bahasa yang digunakan dalam teks prosedur mudah dipahami dan gunakan poin atau nomor untuk memudahkan pembaca mengikuti setiap langkah.
6. Libatkan Gambar atau Penjelasan (Opsional)
• Jika diperlukan, sertakan gambar atau penjelasan tambahan untuk memperjelas instruksi dalam teks prosedur. 

Dengan mengikuti langkah-langkah ini, kalimat-kalimat acak dapat disusun menjadi teks prosedur yang rapi, terstruktur, dan mudah diikuti oleh pembaca. 

Latihan : 

Siswa diberikan LKPD teks prosedur secara acak. Kemudian siswa bersama kelompoknya mendiskusikan dna mengurutkan sesuai dengan urutan yang benar (Membuat Teks Prosedur)

• kemudian masing-masing kelompok mempresentsikan didepan mengenai hasil diskusinya.